能进一班的也是人中龙凤，初中和高一的国旗下讲话够他们出风头出到吐了，不缺这个在全校面前“丢人”的表现机会。

  太子妃：“就猜到这种情况，这样，我提前写好了小纸条，咱班在几个写作和朗诵都不错的同学中抽一个，谁抽中的话就周末牺牲点时间准备一下，大家没意见吧？”

  班上异口同声地拉长了调子，“没意见——”

  “那好，点到的同学上来抽小纸条，抽到画圈的就是中奖了，夏一鸣，高亿航……”

  点到骆书新的时候姜鉴还愣了一下。

  看来骆书新同学的入学检测成绩是非常不错，以至于这种时候都捎带上他一份了。

  骆书新是最后一个抽纸条的，打开一看，赫然有个红笔随意勾出的圆圈。

  骆书新：“……”

  太子妃看骆书新用一张木头脸表演了什么叫做十万个不愿意。

  她特想沉痛地拍拍骆书新的肩膀说“节哀顺变”，但老师的身份不允许她这么干，于是她把这话换成了“加油，骆同学，你可以的。”

  骆书新喜提国旗下讲话任务一份。

  姜鉴以为事儿就这么结束了，刚准备开溜，结果太子妃刚出教室，康康前后脚地进来了，手里还抱着一沓试卷。

  这下班上一个都别想跑，姜鉴只能悄悄在桌肚里给司机王叔发消息，说自己临时多了一节课，让他去忙别的，不用在校门口等。

  谭松康简单开头说了两句，表示自己要征用最后一节晚自习，然后下发了一批英语专训试卷。

  给姜鉴发的是一张阅读专训。

  撇开上次姜鉴英语考试睡大觉的事儿，就姜鉴真实水平来说，他的英语在阅读这块儿确实容易丢分，这也算针对性训练。

  姜鉴接过试卷时欲哭无泪。

  越不擅长什么越怕什么，这要是一张选择题专训，他能唰唰一会儿就写完，阅读专训不知道得做到何年何月。

  谭松康看着姜鉴的表情，本来就虎着的脸又黑了几个度，抬手不轻不重敲了姜鉴的脑袋，

  “不琢不成器，不修不成材，你这种孩子就是其它老师太纵容了！再做鬼脸我看看？”

  姜鉴：“……”

  天大的冤枉，他刚刚是真情流露。

  谭松康舍得为学生下时间，直接按学生薄弱项分了好几个模块，然后分门别类地进行针对性训练，除了阅读还有其它模块。

  这会儿除开某几个英语成绩一直逆天稳定的学生，剩下的都收到了“来自康康的关怀”。